Порядок оформлення та дій: не забезпечують інклюзивне навчання
Перед поданням заяви перевірте, чи не намагаєтеся вирішити адміністративною процедурою питання, яке належить суду. Для процедури «Інклюзивне навчання» результатом кожного етапу має бути документ, зареєстрована дія або мотивована відмова.
Передумови процедури: Інклюзивне навчання
Перед процедурою «Інклюзивне навчання» перевірте: уточніть, чого саме немає: комплексної оцінки ІРЦ, рішення про організацію інклюзивного навчання, команди супроводу, індивідуальної програми розвитку, асистента чи конкретного розумного пристосування; додатково врахуйте: кожен дефект має свого відповідального.
Етап 1 — перевірка підстави: Інклюзивне навчання
Перший крок — звірити висновок ІРЦ і фактично наданий рівень підтримки. Випишіть окремо факт, правову підставу та очікуваний результат.
Етап 2 — формування пакета: Інклюзивне навчання
- Позиція 1: висновок про комплексну оцінку розвитку дитини
- Позиція 2: заява батьків або законного представника
- Позиція 3: протоколи команди супроводу та індивідуальна програма розвитку
- Позиція 4: листування з директором, засновником і органом управління освітою
Копії називайте за датою і змістом, а оригінали передавайте лише коли це прямо потрібно.
Етап 3 — офіційне подання: Інклюзивне навчання
- Дія 1: звірити висновок ІРЦ і фактично наданий рівень підтримки
- Дія 2: подати директору письмову вимогу з конкретним невиконаним елементом
- Дія 3: попросити засідання команди супроводу та письмове рішення
Попросіть вхідний номер, електронне підтвердження або опис вкладення.
Контрольні правові положення: Інклюзивне навчання
Перший етап має правову основу: закон про освіту гарантує право осіб з особливими освітніми потребами на підтримку та недискримінаційний доступ до освіти. Перехід до наступного етапу фіксуйте письмово.
На проміжному етапі врахуйте: порядок № 957 пов’язує організацію підтримки із заявою законного представника, висновком ІРЦ та роботою команди супроводу. Цю умову необхідно перевірити до зміни адресата.
Перед завершенням процедури перевірте: запис до інклюзивно-ресурсного центру та комплексна оцінка розвитку доступні через офіційний механізм, описаний МОН. Результат процедури має бути підтверджений документом або мотивованою відмовою.
Етап 4 — перевірка результату: Інклюзивне навчання
На етапі визначення адресата для «Інклюзивне навчання» діє розмежування: іРЦ проводить комплексну оцінку та надає висновок, але організацію навчання забезпечує заклад разом із засновником; додатково врахуйте: не підміняйте вимогу до школи повторним зверненням до ІРЦ, якщо висновок уже чинний.
Для процедури «Інклюзивне навчання» зіставте результат із кожним пунктом прохальної частини; часткова відповідь залишає невирішені пункти відкритими.
Оскарження та зміна маршруту: Інклюзивне навчання
Наступний крок — оскаржити бездіяльність засновнику, органу освіти або освітньому омбудсмену. Негайно реагуйте, якщо дитину фактично не допускають до навчання, залишають без безпечного супроводу, застосовують дискримінаційні обмеження або ігнорують ризик для здоров’я.
Пов’язані матеріали
Офіційні джерела
- Закон України «Про освіту» № 2145-VIII — Верховна Рада України.
- Порядок організації інклюзивного навчання, постанова КМУ № 957 — Кабінет Міністрів України / Верховна Рада України.
- Інклюзивно-ресурсні центри: інформація для батьків — Міністерство освіти і науки України.
- Звернення до освітнього омбудсмена — Служба освітнього омбудсмена.
Джерела перевірено редакцією станом на 31 липня 2026 року. Перед практичним використанням звірте чинну редакцію документа, обставини конкретної справи та правила відповідного органу.